Корзина (0 шт.)
СпециальноеНовые товарыАкцияКонтакты

Категории:

Раз - ступенька, два - ступенька… Методические рекомендации к частям 1 и 2 Издательство: Баласс, 2004 г Мягкая обложка, 256 стр ISBN 5-85939-290-7 Тираж: 11000 экз Формат: 70x108/16 (~170х262 мм) инфо 3203l.
Раз - ступенька, два - ступенька… Методические рекомендации к частям 1 и 2 Издательство: Баласс, 2004 г Мягкая обложка, 256 стр ISBN 5-85939-290-7 Тираж: 11000 экз Формат: 70x108/16 (~170х262 мм) инфо 3203l.

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5-6 (6,5) лет является частью непрерывного курса математики `Школа 2000` содержит краткое описание концепции, программы и организации пракаымпштических занятий с детьми Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетради на печатной основе `Раз - ступенька, два - ступенька`, ч 1-2 тех же авторов Учебно-методический комплект `Раз - ступенька, два - ступенька` обкдмириентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике Подготовительная работа с детьми 3-4 и 4-5 лет может осуществляться по комплекту `Игралочка`, ч 1-2 авторов ЛГПетерсон и ЕЕКочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики ЛГПетерсон Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях `Начальная школа - детский сад` и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителебрыбжй с детьми Авторы Людмила Петерсон Людмила Георгиевна Петерсон - доктор педагогических наук, директор Центра системно-деятельностной педагогики "Школа-2000" Автор известных учебников математики для дошкольников, начальной и средней школы Лауреат Премии Президента в области образования, Надежда Холина.


Цена: 5288 руб.

|