Составитель: Л Кошкарова Художник: Александр Райхштейн Узнавая буквы алфавита, ребенок научится читать и писать Написанные волшебным фломастером буквы можно стирать Сначала ребенок учится выаыоврделять звуки в словах Отвечая на вопросы, а потом и самостоятельно малыш расскажет о том, что видит на рисунках Ребенок назовет слова, обозначающие изображенные предметы, а затем выделить звуки, с которых начинаются эти слова Выделять звуки следует способом протяжнобкентго интонирования: [ааа]ист, [ссс]ыр Затем малыш пишет в прописи печатные буквы Научите ребенка соотносить звуки с буквами и различать их Например: звук [н] обозначается на письме буквой "н" Обращайте внимание на то, из каких элементов состоит буква (прямая, наклонная линии, овал, полуовал) Обведите буквы в прописи, продолжите строчку Направление движения руки вы сможете определить с помощью стрелочек.