Методическое пособие содержит сведения по развитию конструктивного праксиса у детей от рождения до трех лет Игры направлены на формирование мыслительных процессов и восприятия, обогащение сенсорного опыта, нааыртм развитие координации движений и мелкой моторики, максимального использования возможностей самого ребенка Они способствуют воспитанию сосредоточенности, зрительного и слухового внимания, умению добиваться результата, приучают к бережному обращению с игрушками, учат дебкзжлйствовать по показу взрослого Пособие адресовано специалистам дошкольных учреждений, педагогам, занимающимся с детьми раннего дошкольного возраста, родителям Авторы Марина Борисенко Наталья Лукина.